Pembelajaran Dan Pengambilan Keputusan Terintegrasi (bagian 9)

2023 Pengarang: Molly Page | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-07-31 03:35

Bagaimana kucing membuat keputusan? Bagaimana, misalnya, mereka memilih di antara makanan dengan nilai gizi yang berbeda? Bagaimana mereka menentukan korban mana yang lebih mudah ditangkap?

Banyak dari kita telah melihat kucing dengan ragu-ragu berdiri di depan pintu dan menggerak-gerakkan ekornya, tampaknya sedang membuat keputusan - pergi jalan-jalan atau tinggal di rumah. Apakah mereka mencoba mencium jika sesuatu yang menarik sedang terjadi di lingkungan sekitar, atau apakah mereka mempertimbangkan pro dan kontra apakah layak untuk keluar di pagi yang dingin ini?

Dalam meneliti bagaimana kucing membuat keputusan, para ilmuwan menggunakan masalah pemilihan objek. Dalam satu rangkaian percobaan, kucing diperlihatkan dua kubus kayu yang berbeda dan diberi hadiah jika kucing memilih kubik tertentu. Jika kucing menerima hadiah dengan memilih hanya satu mati, mereka dengan cepat tahu mati mana yang harus dipilih. Jika kucing menerima hadiah 50:50, mereka memilih setiap kubus dengan jumlah yang sama. Jika kucing menerima hadiah untuk salah satu kubus dalam 90% kasus, mereka akan terus memilihnya untuk mendapatkan jumlah hadiah maksimum. Jika rasionya adalah 60:40, 70:30, atau 80:20, jumlah dadu yang dipilih sesuai dengan jumlah penghargaan yang diterima. Mekanismenya sebenarnya sangat sederhana: kebanyakan kucing bertahan dalam menanggapi rangsangan, yang dalam upaya sebelumnya,mereka mendapatkan makanan, dan beralih ke makanan lain ketika harapan mereka tidak terpenuhi.

Kehidupan kucing bukan hanya tentang naluri atau memilih salah satu dari beberapa pilihan. Kucing sering kali harus membuat keputusan berdasarkan rangsangan kompleks atau kombinasi rangsangan yang berbeda. Tangkap! Rangsangan "hewan berbulu" tidak akan membawa hasil yang diinginkan jika pemburu adalah kucing domestik, dan hewan berbulu adalah sapi (meskipun ada kucing yang berburu sapi). Di alam, rangsangan biasanya bersifat kompleks dan mencakup karakteristik seperti ukuran, bentuk, kecerahan, warna, gerakan, suara, dan bau. Artinya, kucing harus bernalar seperti ini: "hewan berbulu dengan ukuran yang sesuai, ia dapat diserang tanpa mengancam nyawanya, dan rasanya enak." Kombinasi ciri ini muncul dari fakta bahwa mangsa biasanya memiliki warna pelindung atau menggunakan cara lain untuk menghindari masuk ke gigi predator. Dalam tes, kucing diminta memilih di antara objek,yang hanya berbeda dalam satu fitur, misalnya, atau warna, atau bentuk. Bagaimana mereka bereaksi terhadap rangsangan yang lebih kompleks?

Saat melakukan eksperimen untuk menentukan mana dari sepasang sifat yang lebih penting bagi kucing, anak kucing berusia tiga bulan diminta untuk memilih persegi panjang yang memiliki bentuk dan warna berbeda. Pertama, mereka diajari memilih persegi panjang hitam yang horizontal. Kemudian mereka ditawarkan pilihan empat pasang objek. Objek di setiap pasangan berbeda dalam warna atau bentuk, tetapi tidak keduanya pada waktu yang sama. Kucing dengan cepat menyadari bahwa mereka dihargai dengan memilih objek berwarna dan berorientasi horizontal. Mereka melihat kedua tanda tersebut tanpa membuat preferensi antara warna dan bentuk. Sebaliknya, percobaan menunjukkan bahwa tikus cenderung berfokus pada warna suatu objek atau bentuknya.

Tampaknya kucing lebih memperhatikan apakah sosok itu terbuka atau tertutup. Mereka belajar membedakan lingkaran dari bentuk U lebih cepat daripada lingkaran segitiga. Dan kucing juga memperhitungkan rasio antara luas suatu benda dan jumlah sisinya. Saat dihadapkan pada serangkaian segitiga dan lingkaran, besar dan kecil, hitam dan putih, kucing memahami bahwa bentuklah yang paling penting. Terlepas dari apakah kucing dilatih menggunakan pasangan segitiga dan lingkaran dengan warna dan ukuran yang sama, atau menggunakan segitiga dan lingkaran, yang dalam rangkaian percobaan berbeda memiliki warna dan ukuran yang berbeda, kucing sama-sama cepat memahami pentingnya bentuk dalam memilih suatu objek.

Artikel terkait Trial and error dan belajar melalui observasi (bagian 10)

Kucing dapat diajari untuk memilih objek dengan bentuk, warna atau ukuran tertentu,tetapi dapatkah mereka belajar memilih objek yang "tidak berpasangan" - objek yang berbeda dari yang lain? Simpanse dengan cepat belajar memilih bentuk yang "tidak berpasangan" dari tiga objek, dua di antaranya sama. Kucing lebih buruk dalam tugas ini. Mereka menghabiskan lebih banyak waktu dan membuat lebih banyak kesalahan. Anak kucing usia 5 bulan diajari memilih objek yang “tidak berpasangan” dari tiga objek yang diusulkan, misalnya, ditawarkan 1 segitiga dan 2 lingkaran. Makanan digunakan sebagai hadiah. Sementara mereka ditawari objek yang sama, mereka memilih segitiga "tidak berpasangan". Ketika objek diubah menjadi 2 segitiga dan 1 lingkaran, kucing pertama-tama memilih salah satu dari dua segitiga, tetapi segera mulai memilih lingkaran, karena mereka menerima hadiah untuk ini. Ada 20 rangkaian percobaan, dan secara umum kucing memahami perubahan yang terjadi, dan seekor kucing menjadi bintang nyata di bidang ini. Kombinasi segitiga - 2 lingkaran dan satu lingkaran - 2 segitiga ditawarkan tanpa urutan tertentu, dan kucing pintar memahami bahwa seseorang harus memilih objek yang "tidak berpasangan", bukan objek dengan bentuk tertentu. Kucing ini telah menggeneralisasi aturan tidak berpasangan. Mungkin semua kucing lain memahami konsep tidak berpasangan, tetapi tidak ingin bekerja sama dengan para peneliti.